FLY IN ENGLISH
Describing people:
In unit 1, we learned to describe timetables. Now, in unit 2, it is time to start describing people!
You can try with this game!
​
Can you give the monkey as many bananas as possible?
VOCABULARY ABOUT HAIR
Example of description
This is my cousin Lorena. She is thirty years old.
She is very tall. She has got red long hair but in the photo she has got a bun.
She has got blue eyes and a big mouth too.
She is wearing a white T-shirt and black jeans.
She is very clever and imaginative.
COM FER UNA DESCRIPCIÓ?
Com ja sabeu, fer una descripció és dir com és una persona o quines característiques té per poder identificar-la. És com si féssim un dibuix d'aquesta persona amb paraules. Nosaltres a classe el que hem practicat a dir són les següents característiques:
-
Com té el cabell? (llarg, curt, fosc, claret, etc.)
-
Com té els ulls ? (Principalment hem fet el color, però també podem dir si són foscos (dark) o clarets (fair). També podem dir si són grans (big) o petits (small)
-
També hem après com descriure la roba que porten (He or she is wearing...) Per fer això, heu de recordar com es deien les peces de roba que heu anat practicant amb l'Anna i també vau fer l'any passat.
-
Per últim, hem d'animar-nos a saber dir característiques de la personalitat com: valent, fort, afortunat, etc.
VOCABULARY ABOUT PERSONALITY
-
LUCKY - AFORTUNAT
-
STRONG - FORT
-
POOR - POBRE
-
IMAGINATIVE - IMAGINATIU
-
BRAVE - VALENT
-
CRUEL - CRUEL
​